Организация обучения слушателей в сфере внешнеэкономической деятельности в АПК

ЛЮБИМОВ АЛЕКСЕЙ, МАРКОВ АНДРЕЙ, МОЖАЕВ ЕВГЕНИЙ, ИДРИСОВ АЛЫПГАЧ

УДК 355.237:63

Выпуск № 2, Февраль 2022 г., статья № 4, стр. 24-30

Рубрика: Управление и кадровое обеспечение

Ключевые слова: АГРОПРОМЫШЛЕННЫЙ КОМПЛЕКС, ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА

Аннотация: В федеральном проекте «Экспорт продукции АПК», который является частью национального проекта по международной кооперации и экспорту, поставлена задача радикального повышения экспортного потенциала агропромышленного комплекса. Это один из стратегических приоритетов социально-экономического развития страны. Для решения этой задачи необходимо создать эффективную систему кадрового обеспечения. Причем не только на уровне дипломатических и торговых представительств, но и на уровне подготовки кадров экспортно ориентированных организаций, развития компетенций специалистов сельского хозяйства. Целью исследования являлось обоснование подходов к совершенствованию кадрового обеспечения федерального проекта «Экспорт продукции АПК». Методологической и теоретической основой исследования являются труды отечественных и зарубежных ученых. Для решения поставленных задач в работе применены абстрактно-логический, аналитический, экспертный методы исследования. В связи с реализацией федерального проекта «Экспорт продукции АПК» кроме сотрудников посольств и торговых представительств, потребуется значительное количество специалистов по внешнеторговым операциям в экспортно ориентированных организациях агропромышленного комплекса по всей России. Причем как людей профессионально занимающихся внешнеторговой деятельностью, так и сотрудников, обладающих компетенциями в данных вопросах, по всей технологической цепочке. Полагаем целесообразным рассмотреть вопрос о подготовке таких специалистов по программам профессиональной переподготовки на базе учреждений дополнительного профессионального образования АПК за счет средств федерального бюджета. Основной задачей мы видим овладение обучающимися по программам ДПО метакомпетенциями, позволяющими адаптировать профессиональную деятельность в условиях рыночной конкуренции и динамично меняющегося контекста.

Авторы:
Любимов Алексей Павлович, Российская академия наук
Марков Андрей Кириллович, Всероссийский научно-исследовательский институт фитопатологии
Можаев Евгений Евгеньевич, Российская академия кадрового обеспечения АПК
Идрисов Алыпгач Нуритдинович, ФГБОУ ДПО «Российская академия кадрового обеспечения агропромышленного комплекса»

Библиографическая запись:

На бумажную версию:

Любимов, А. П. Организация обучения слушателей в сфере внешнеэкономической деятельности в АПК / А. П. Любимов, А. К. Марков, Е. Е. Можаев, А. Н. Идрисов. – DOI 10.33305/222-24. – Текст : непосредственный // АПК: Экономика, управление. – 2022. – № 2. – (Управление и кадровое обеспечение). – С. 24-30.

ORGANIZATION OF TRAINING OF STUDENTS IN THE FIELD OF FOREIGN ECONOMIC ACTIVITY IN THE AGRO-INDUSTRIAL COMPLEX

DOI 10.33305/222-24

Issue № 2, 2022, article № 4, pages 24-30

Section: Management and staffing

Keywords: AGRO-INDUSTRIAL COMPLEX, FOREIGN ECONOMIC ACTIVITY, ADDITIONAL PROFESSIONAL TRAINING, PROFESSIONAL RETRAINING

Abstract: The federal project "Export of agricultural products", which is part of the national project on international cooperation and export, sets the task of radically increasing the export potential of the agro-industrial complex. This is one of the strategic priorities of the socio-economic development of the country. To solve this problem, it is necessary to create an effective staffing system, and not only at the level of diplomatic and trade missions, but also at the level of personnel training of export-oriented enterprises, the development of competencies of agricultural specialists. The purpose of the study was to substantiate approaches to improving the staffing of the federal project "Export of agricultural products". The methodological and theoretical bases of the research are the works of domestic and foreign scientists. Abstract-logical, analytical, expert research methods are used to solve the tasks in the work. In connection with the implementation of the federal project "Export of agricultural products", in addition to employees of embassies and trade missions, a significant number of specialists in foreign trade operations in export-oriented organizations of the agro-industrial complex throughout Russia will be required. Moreover, both people professionally engaged in foreign trade activities and employees with competencies in these matters throughout the technological chain. We consider it expedient to consider the issue of training such specialists in professional retraining programs on the basis of institutions of additional vocational education of the agro-industrial complex at the expense of the federal budget. The main task, we see, is to master the meta-competencies that allow students to adapt their professional activities in the conditions of market competition and a dynamically changing context.

Authors: Liubimov Aleksei Pavlovich, Markov Andrei Kirillovich, Mozhaev Evgenii Evgenevich, Idrisov Alypgach Nuritdinovich